Camper i Eina impulsen un laboratori de disseny amb intervenció real en botiga

Camper i Eina han posat en marxa una nova edició del seu laboratori de creació, un programa que connecta estudiants amb professionals internacionals per treballar sobre un cas real: la intervenció en una botiga de la marca a Barcelona. 

Entre els participants hi ha els estudiants del Grau en Disseny: María Bergamo, Lucas Camacho, Àfrica Díez, Martina Escolano, Simon Fernández, Zöe Matalon, Ana Palacio, Aleix Peguera i Zaira Soler, que desenvolupen propostes aplicades directament a un context comercial existent. 

La iniciativa, impulsada per la marca d’origen mediterrani, s’estructura com un espai formatiu que combina recerca, desenvolupament de projectes i contacte directe amb la indústria. En aquest cas, l’eix central és afrontar un briefing real i traslladar idees a un entorn físic concret. 

El programa es va iniciar a Casa Camper amb la presentació del repte: intervenir la botiga de Camper situada al carrer València de Barcelona, un espai dissenyat per Max Enrich. Aquest plantejament introdueix un component pràctic clau, ja que una de les propostes desenvolupades per l’alumnat serà implementada en el mateix establiment. 

Durant la primera jornada, els participants van visitar la botiga juntament amb el dissenyador, fet que va permetre entendre l’espai, els seus condicionants i les oportunitats d’intervenció des d’una perspectiva real. 

Les sessions següents van tenir lloc a Eina Bosc, on els estudiants van desenvolupar els seus projectes amb l’acompanyament de l’equip de Camper i de la directora d’art Ana Domínguez, alumni del centre, rebent orientació directa sobre els seus processos creatius. 

El programa va culminar amb una sessió final de presentació de resultats, que va reunir estudiants i professionals del sector i va comptar amb la presència del CEO de Camper, Miguel Fluxà, juntament amb l’equip creatiu de la marca. 

Amb aquesta iniciativa, Camper reforça el seu vincle amb l’àmbit educatiu i aposta per un model d’aprenentatge basat en l’experiència directa, acostant els estudiants als reptes reals del disseny en el context del retail.