Actualmente, cada vez se está hablando más de la necesidad de un cambio en el modelo educativo. Muchos estudiosos de la educación y el aprendizaje tratan de hacer análisis entre países, teniendo en cuenta los puntos fuertes de unos y las carencias de otros, para conseguir extraer hipótesis que sirvan para la renovación y mejora de los sistemas educativos actuales. La necesidad de este cambio se hace más evidente en el ámbito español o en centros donde las metodologías de enseñanza todavía están bastante atrasadas y a duras penas se hace uso de las nuevas tecnologías en el aula.
Este trabajo trata de mostrar las metodologías y estrategias con que se puede comenzar a introducir un cambio en el sistema educativo actual, sobre todo aprovechando el uso de las nuevas tecnologías, que se están convirtiendo en un soporte indispensable tanto en el ámbito cotidiano como en el laboral y el educativo.
La intención significativa de este trabajo no es hacer una investigación sobre los temas educativos, ya que esta podría ser casi infinita teniendo en cuenta que las necesidades de los sistemas educativos están en constante cambio. Más bien se trata de conseguir la concienciación del lector con el objetivo de llevar a la práctica las teorías, metodologías y estrategias existentes, y priorizar los esfuerzos para hacerlas realidad en vez de investigarlas.
Por este motivo, en el trabajo proponemos un ejemplo de libro digital educativo para iPad y tabletas. Concretamente, de la materia de historia y ciencias sociales. El ejemplo cuenta con la interacción de los contenidos y un grafismo claro, vivo y adecuado a los estudiantes de la ESO.
Estela Riera Ramon
Estela Riera Ramon
Estela Riera Ramon
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