Difracta '26

Festival de investigación y creación en el contexto del paradigma cuántico
20 y 21 de noviembre

DIFRACTA ’26 es un festival internacional transdisciplinar que pone en diálogo la física cuántica, el arte, el diseño, la tecnología y la filosofía para explorar nuevas formas de comprender la realidad, investigar y crear.

En esta primera edición, el festival explora el potencial del paradigma cuántico para repensar las formas contemporáneas de investigación, creación y producción de conocimiento, así como sus implicaciones epistemológicas, ontológicas, metodológicas y éticas.

El programa se estructura en torno a estas cuatro dimensiones interdependientes, introducidas por ponencias marco a cargo de Maciej Lewenstein (ICFO), Vlatko Vedral (University of Oxford), Evelien Geerts (University College Cork) y Femke Snelting (The Institute for Technology in the Public Interest).

Cada ponencia da paso a cuatro laboratorios simultáneos concebidos como espacios de investigación, creación y experimentación, conducidos por Pep Vidal, Anja Groten, Peter Teunissen, Jack Isles, Claudia Claremí, Abelardo Gil-Fournier, Sonia Contera, Josep Perelló, Antonio Gagliano, Astrid Schrader, Ellen G. Richardson, Blanca Pujals, José Luis de Vicente, Jara Rocha, Lucía Ángel C. Pino, Lara García Díaz y María García Ruiz, así como por el Laboratorio de Pensamiento Lúdico, integrado por Antonio R. Montesinos y Susana Rodilla.

El programa incluye también tres activaciones artísticas a cargo de Dr. masharu, Reiko Yamada y Lúa Coderch, y una conferencia de clausura impartida por Mónica Bello (Platform DALI, exdirectora de Arts at CERN).

Más allá de las dos jornadas, DIFRACTA se plantea como una plataforma de investigación que reunirá un archivo audiovisual y un repositorio de materiales para dar continuidad a las conversaciones y abrir nuevas líneas de investigación.

Programa Difracta ’26

Viernes 20 de noviembre: Epistemología y Ontología

Dr. Masharu The Museum of Edible Earth

9.30–10.30

Activación Artística

The Museum of Edible Earth
Dr. masharu
Auditorios 1 y 2
Inglés con subtítulos en castellano

Ponencia 1

10.30–11.30

Conferencia Marco

Bloque 1 · Dimensión epistemológica

La dimensión epistemológica aborda cómo se produce el conocimiento en contextos en los que la observación, la medida y la interpretación no pueden separarse de las condiciones materiales que las hacen posibles, a partir de las implicaciones que introduce la física cuántica.

Difracción, medida y fenómeno en física cuántica
Maciej Lewenstein (ICFO)
Auditorios 1 y 2
Inglés con subtítulos en castellano

Labs simultanis 1

11.45–12.45

Laboratorios Simultáneos

Bloque 1 · Dimensión epistemológica

1. Dispositivos de observación
Pep Vidal
Laboratorio práctico 4

2. Producción de evidencia en arte y ciencia
Anja Groten
Auditorio 1

3. Infraestructuras y producción de evidencia
Peter Teunissen
Auditorio 2

4. Condiciones de percepción y observación
Claudia Claremí
Laboratorio práctico 3

Ponencia 2

13.00–14.00

Conferencia Marco

Bloque 2 · Dimensión ontológica

La dimensión ontológica aborda las implicaciones de la física cuántica para comprender la naturaleza de la realidad, explorando cómo transforma las nociones convencionales de objeto, observación y existencia.

Qué tipo de realidad implica la física cuántica
Vlatko Vedral (University of Oxford)
Auditorios 1 y 2
Inglés con subtítulos en castellano

Lab Simultanis 2

15.30–16.30

Laboratorios Simultáneos

Bloque 2 · Ontología en práctica

1. Agencia relacional
Abelardo Gil-Fournier
Laboratorio práctico 4

2. La realidad después de la física cuántica
Sonia Contera
Auditorio 1

3. Autoría distribuida
Josep Perelló
Auditorio 2
Horario excepcional: 15.00–16.00

4. Cartografías relacionales
Antonio Gagliano
Laboratorio práctico 3

The instruction at the Metropolitan Museum of Arts, The Met Breuer, New York, NY, March 2016

11.45–12.45

Activación Artística

Campo de interferencias
Reiko Yamada
Patio central

Sábado 21 de noviembre: Metodologías y Ética

Ponencia 3

10.00–11.00

Conferencia Marco

Bloque 3 · Dimensión metodológica

La dimensión metodológica aborda cómo se organizan y se llevan a cabo los procesos de investigación, creación y experimentación. La difracción, entendida como práctica metodológica, implica diseñar y sostener configuraciones que permitan examinar cómo se producen las diferencias en los fenómenos.

Evelien Geerts (University College Cork)
Auditorios 1 y 2
Inglés con subtítulos en castellano

Lab simultanis 3

11.15–12.15

Laboratorios Simultáneos

Bloque 3 · Dimensión metodológica

1. Diseño de aparatos: cómo producir fenómenos
Astrid Schrader
Auditorio 1

2. Practicar la difracción: metodologías para la creación
Ellen G. Richardson
Laboratorio práctico 3

3. Lectura difractiva de textos y procesos
Blanca Pujals
Laboratorio práctico 4

4. Documentación y escritura como parte del fenómeno
José Luis de Vicente
Auditorio 2

Ponencia 4

12.30–13.30

Conferencia Marco

Bloque 4 · Dimensión ética

La dimensión ética se deriva de la comprensión de la investigación y la práctica creativa como intervenciones en configuraciones materiales, sociales y ecológicas. Si los fenómenos no son independientes de las condiciones que los producen, toda práctica implica una responsabilidad respecto a sus efectos.

Femke Snelting (The Institute for Technology in the Public Interest)
Auditorios 1 y 2
Inglés con subtítulos en castellano

Lab simultanis 4

15.00–16.00

Laboratorios Simultáneos

Bloque 4 · Dimensión ética

1. Responsabilidad distribuida en procesos creativos
Jara Rocha
Auditorio 2

2. Rastrear la materia: agencia, transformación y comportamiento material
Lucía C. Pino
Laboratorio práctico 4

3. Cartografía de impactos más allá del proyecto
Lara García Díaz y María García Ruiz
Auditorio 1

4. Sistemas más-que-humanos
Laboratorio de Pensamiento Lúdico (Antonio R. Montesinos y Susana Rodilla)
Laboratorio práctico 3

Mónica Bello

16.15–17.15

Conferencia de Clausura

Mónica Bello (Platform Dalí, exdirectora de Arts at CERN)
Auditorios 1 y 2

Lúa Coderch We can still be friends, 2019

17.15–18.00

Activación Artística

Lectura performativa
Lúa Coderch
Vestíbulo central

Difracta '26

Ponentes Principales

Maciej Lewenstein

Maciej Lewenstein

Maciej Lewenstein es profesor de investigación ICREA en el ICFO, donde dirige el grupo de teoría de óptica cuántica. Su investigación se centra en la física y la óptica cuánticas. Paralelamente, mantiene una vinculación con la música experimental y es escritor y crítico de jazz.

Vlatko Vedral

Vlatko Vedral

Vlatko Vedral es físico teórico y profesor de Ciencia de la Información Cuántica en la University of Oxford. Su investigación aborda la información cuántica y el entrelazamiento. Es autor de libros de divulgación que exploran cómo la física cuántica transforma nuestra comprensión de la realidad.

Evelien Geerts

Evelien Geerts

Evelien Geerts es filósofa interdisciplinar y profesora en University College Cork. Su investigación aborda el posthumanismo crítico, los nuevos materialismos y las pedagogías difractivas, con especial atención a las cuestiones de género, diferencia y justicia desde perspectivas relacionales.

Femke Snelting

Femke Snelting

Femke Snelting trabaja en la intersección entre publicación, feminismos y software libre. Participa en The Institute for Technology in the Public Interest y combina investigación, edición y desarrollo de herramientas para repensar las prácticas computacionales desde perspectivas feministas y decoloniales.

Mónica Bello

Mónica Bello

Mónica Bello es comisaria e historiadora del arte especializada en las relaciones entre arte, ciencia y cultura tecnocientífica. Dirige Platform Dalí y ha dirigido Arts at CERN, donde impulsó residencias y encargos artísticos que promueven el diálogo entre artistas y físicos de partículas.

Activación artística

Dr. masharu

Dr. masharu

Dr. masharu es artista e investigadorx con base en Ámsterdam y fundadorx del Museum of Edible Earth. Su práctica combina investigación científica y prácticas culturales para explorar las relaciones entre materia, conocimiento y percepción a través de la geofagia y una colección global de tierras comestibles.

Reiko Yamada

Reiko Yamada

Reiko Yamada es compositora y artista sonora, originaria de Hiroshima y doctora en Composición por la Universidad McGill. Su práctica explora la estética de la imperfección mediante la música, las instalaciones sonoras y las colaboraciones interdisciplinares. Es investigadora posdoctoral en el ICFO y profesora de composición en la ESMUC.

Lúa Coderch

Lúa Coderch

Lúa Coderch es artista visual y doctora en Bellas Artes por la Universidad de Barcelona. Su práctica aborda la memoria, la fragilidad, el lenguaje y la afectividad a través del vídeo, la instalación, la performance y la escritura, que articula como dispositivos de investigación.

Facilitadores de los Laboratorios 1

Pep Vidal

Pep Vidal

Pep Vidal es artista e investigador con formación en matemáticas y física. Su práctica explora las relaciones entre ciencia, azar y conocimiento mediante la experimentación con sistemas complejos y los límites de la medida, cuestionando cómo se producen y se validan los datos.

Anja Groten

Anja Groten

Anja Groten es diseñadora e investigadora afincada en Ámsterdam. Su práctica conecta medios digitales y físicos, educación en diseño y procesos colectivos, y examina cómo las decisiones de clasificación, inclusión y exclusión configuran la producción de conocimiento y evidencia.

Claudia Claremí

Claudia Claremí

Claudia Claremí es artista y cineasta. Su práctica combina vídeo, cine analógico, instalación, fotografía y archivos para explorar la memoria, el cuerpo y las relaciones entre lo personal y lo colectivo, abordando la diáspora, la colonialidad y los vínculos entre humanos y plantas.

Peter Teunissen

Peter Teunissen

Peter Teunissen es investigador interdisciplinar especializado en fronteras y miembro de Border Forensics. Combina investigación de fuentes abiertas, etnografía y análisis visual para visibilizar formas de violencia estatal e institucional y contribuir a la justicia de la movilidad.

Jack Isles

Jack Isles

Jack Isles es arquitecto, investigador y cartógrafo. Su trabajo se centra en la agencia ambiental de las tecnologías sensoriales y en formas alternativas de gestión y cuidado del medio ambiente.

Facilitadores de los Laboratorios 2

Antonio Gagliano

Antonio Gagliano

Antonio Gagliano es artista e investigador, formado en Bellas Artes por la Universidad Nacional de Córdoba y en teoría crítica en el PEI del MACBA. Su práctica, que combina dibujo, escritura y edición, explora las formas en que el conocimiento se produce, se organiza y circula.

Sonia Contera

Sonia Contera

Sonia Contera es catedrática de Física en la Universidad de Oxford y doctora en nanotecnología. Su investigación se sitúa en la convergencia entre biología, nanotecnología y ciencia de la información, con aplicaciones en la medicina y en los materiales bioinspirados. También es columnista de El País.

Josep Perelló

Josep Perelló

Josep Perelló es catedrático de Física en la Universidad de Barcelona e investigador del UBICS. Es creador del grupo OpenSystems-UB, desde el que impulsa proyectos de investigación que conectan ciencia ciudadana, prácticas artísticas y experimentación colectiva en el espacio público.

Abelardo Gil-Fournier

Abelardo Gil-Fournier

Abelardo Gil-Fournier es artista e investigador, formado en Física y doctor en Arte. Su práctica explora las relaciones entre medios y materia mediante instalación, imagen, sonido y procesos computacionales. Es coautor, con Jussi Parikka, de Living Surfaces (MIT Press, 2024).

Facilitadores de los Laboratorios 3

Astrid Schrader

Astrid Schrader

Astrid Schrader es profesora en la Universidad de Exeter, con formación en física y doctorada en Historia de la Conciencia y Estudios Feministas. Su investigación se sitúa en la intersección entre los estudios de ciencia y tecnología, los estudios humano-animal y las teorías feministas y postestructuralistas.

Ellen G. Richardson

Ellen G. Richardson

Ellen Richardson es investigadora en humanidades de la salud y artes, con base en Exeter. Su práctica combina la investigación en salud con la creación de fanzines como herramienta de comunicación y mediación, con el objetivo de acercar esta investigación a públicos diversos y fomentar formas de intercambio más abiertas entre las comunidades y el conocimiento científico.

Blanca Pujals

Blanca Pujals

Blanca Pujals es arquitecta, investigadora y cineasta, doctora en Culturas Visuales y Materiales. Su práctica transdisciplinar explora las dimensiones políticas y materiales de las infraestructuras tecnocientíficas, las relaciones de poder sobre cuerpos y territorios y la geopolítica de los materiales.

José Luis de Vicente

José Luis de Vicente

José Luis de Vicente es comisario e investigador cultural especializado en arte, tecnología, ciencia e innovación. Ha dirigido el Museu del Disseny de Barcelona y Sónar+D.

Facilitadores de los Laboratorios 4

Laboratorio de Pensamiento Lúdico

Laboratorio de Pensamiento Lúdico

El Laboratorio de Pensamiento Lúdico (LPL), formado por Antonio R. Montesinos y Susana Rodilla, desarrolla el juego como herramienta de investigación multidisciplinar e inteligencia colectiva. Su práctica cuestiona las fronteras disciplinares desde la pedagogía experimental y perspectivas decoloniales y ecofeministas.

Lara García

Lara García

Lara García Díaz es docente, investigadora y doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Amberes. Su investigación conecta diseño social, cultura material y prácticas artísticas desde perspectivas feministas y relacionales, con especial atención a los cuidados, la justicia material y los mundos más que humanos.

María García

María García

María García Ruiz es artista, investigadora y docente, formada en Arquitectura y doctoranda en Filosofía en la UAB. Su práctica explora las relaciones entre cuerpos, habitantes y entornos mediante la investigación artística, articulando narrativas entre la imagen, la escritura, el comisariado y la acción.

Jara Rocha

Jara Rocha

Jara Rocha es investigadorx, escritorx y comisarix independiente. Su práctica aborda las formas situadas de distribución de la tecnología desde perspectivas transfeministas y críticas, combinando investigación, edición y acción pedagógica en torno a la justicia regenerativa.

Lucía Àngel C. Pino

Lucía Àngel C. Pino

Lucía Ángel C. Pino es artista visual. Su práctica experimental en escultura e instalación explora las relaciones entre materia, cuerpo, espacio y ecologías queer, con especial atención a los procesos colaborativos y a las dimensiones afectivas y políticas de los materiales.

  • Eina Obra
  • HacTe
  • ICFO
  • Puig
  • Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats
  • FECYT
Auditorio Eina Bosc

Prensa

Aquí encontraréis notas de prensa, dosieres, imágenes, vídeos y audios de las actividades que organizamos.
Recupera el streaming de la rueda de prensa (en inglés y catalán) en YouTube aquí.

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FAQs

Preguntas frecuentes

DIFRACTA ’26 se celebra los días 20 y 21 de noviembre en Eina Bosc, en la calle del Bosc, 2, 08017 Barcelona. Puedes llegar en transporte público con los Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya (FGC), bajando en la estación de Peu del Funicular.

Si no puedes asistir presencialmente, también puedes seguir el festival en formato streaming, que permite acceder a las cuatro ponencias principales y a la conferencia de clausura.

Si tienes necesidades específicas de accesibilidad o movilidad, te recomendamos que contactes previamente con la organización en eina.obra@eina.cat para recibir información sobre los espacios y las posibilidades de acceso.

Sí, las actividades tienen un aforo limitado. Para participar en los laboratorios es necesario inscribirse previamente y seleccionar la actividad a la que quieres asistir en cada bloque temático durante el proceso de reserva. Te recomendamos adquirir la entrada con antelación para asegurarte la plaza.

No es necesario tener conocimientos previos de física cuántica. DIFRACTA ’26 es un espacio de encuentro, reflexión y experimentación abierto a personas interesadas en las relaciones entre ciencia, arte, diseño y filosofía. Las actividades proponen explorar estas disciplinas desde diferentes perspectivas, fomentando el diálogo y el intercambio de conocimientos.

Se pueden hacer fotografías durante las actividades siempre que no interfieran en su desarrollo ni en la experiencia de las personas participantes. Para hacer grabaciones de vídeo o audio, te recomendamos consultarlo previamente con la organización y respetar las indicaciones de cada actividad.