Asignatura Proyectual en la cual el alumno deberá ser capaz de desarrollar un proyecto que solucione o mejore un problema de movilidad actual o proponga un nuevo modelo de movilidad para un hipotético escenario futuro. El alumno propondrá y desarrollará un sistema de movilidad individual o colectivo o una solución accesoria a los sistemas de movilidad existentes.
En la primera parte parte de la asignatura, el alumnado, investigará y reflexionará acerca de los contextos sociales, económicos y culturales con el fin de desarrollar una mirada crítica que permita formular y responder a las preguntas: ¿Qué voy a diseñar y por qué?
En la segunda mitad de la asignatura, el alumno trabajará en un proyecto de diseño a partir de un briefing auto-generado que sirva de guía a la hora de generar resultados conceptuales y formales que definirán la solución propuesta. Pasando por distintas fases de desarrollo, hasta llegar a un diseño de concepto desarrollado e implementado en el entorno del contexto propuesto.